Пам'ятаєте, були такі наприкінці 90-х та на початку 2000-х? Про них відразу почали знімати фільми, писати книги - про надзвичайно обдарованих дітей, чи не телепатів, але які мають проблеми зі спілкуванням. 
Авторство терміна належить Ненсі Енн Тепп, яка називала себе екстрасенсом. Вона запевняла, що бачить навколо таких дітей синю ауру. Теорія жінки стала дуже популярною.
У США, в 1982 Тепп була випущена брошура "Поліпшення життя через колір". Майже 200 сторінок описів кольорових електромагнітних полів, що походять від кожного. Кожен колір відповідав за превалюючу якість - рішучість, образливість та інше. 
Ненсі Енн Тепп
Про саму Теп інформації небагато. Про себе вона розповідала мало і що там було правдою – невідомо. Наприклад, той факт, що вона працювала в Державному університеті в Сан-Дієго, не знайшов підтверджень. У книзі "Діти індиго. 10 років потому" автори вказують на те, що у Тепп була синестезія (як у Володимира Набокова та Вінсента Ван Гога) - сприйняття, при якому люди "бачать і відчувають колір" букв і цифр. Ось такою, можливо, була Ненсі, яка померла у 2012 році.
За словами Тепп, на початку 70-х років у світі практично зникли люди з яскраво-рожевим відтінком, а ось із темно-синім відтінком навпаки з'явилися ті самі люди з аурою індиго. За словами жінки, вони були впевнені в собі, усвідомлені, мудрі та самостійні. Також вона відзначила чотири типи, на які діляться діти-індиго: у концептуалістів яскравіше виражено вміння досягати мети та зосередженість на проектах, гуманісти – активні та товариські, їм вона прочитала суспільно-корисну діяльність, художники – тонкі творчі натури та нарешті ті, хто живе у всіх вимірах – вони привносять у світ нові філософії.
Ненсі писала посібники, де роздавала поради, як поводитися батькам з дітьми індиго, адже з цими "новими" дітьми не працювали старі виховні методи. 
Коли концепція Ненсі набирала популярності, в моді були різні духовні, езотеричні та релігійні практики. Тут же з'явилися всілякі ясновидці та кінезіологи, які почали пропонувати знайти призначення дитини, стали тестувати інтелект і виховувати важких підлітків. ЗМІ почали знімати фільми про дітей, які відчували біль людини, передбачали різні катастрофи.
Наприкінці 90-х і на початку 2000-х у світі відкривалися центри для роботи з обдарованими дітьми, спільноти підтримки дітей-індиго. 
Концепція, незважаючи на її очевидну антинауковість, зробила популярною гуманну педагогіку. Більше говорити з дітьми, допомагати їм знаходити те, що подобається, і розвиватись у цьому напрямі, не тиснути на них своїми нереалізованими мріями, не маніпулювати ними. Теп радила водити дітей індиго на творчі та спортивні заняття, складати для них індивідуальні плани навчання. Тобто посил був оптимістичним і корисним. 
Стрілянина в школі "Колумбайн", кадр запису відеоспостереження
У розпал популярності дітей-індиго сталася трагедія у школі "Колумбайн". Страшна стрілянина навела на роздуми - що ж не так було з підлітками, які стріляли по своїх однокласниках. Ненсі Тепп вирішила розібратися.
Вона кілька років вивчала злочини, скоєні дітьми, і дійшла висновку, що ці злочини могли вчиняти лише індиго-концептуалісти, здатні заради ідеї піти на все. Тепп видала своє припущення на телебаченні і на дітей індиго відразу ополчилися. "Експерти" стали вважати їх агресивними та асоціальними соціопатами.
Де погане, там і добрий. Друга група людей стала навпаки вірити в божественну сутність "нових" дітей і запевняла, що вони можуть бути пророками, спілкуватися з ангелами та лікувати хвороби.
Іноді ці дві теорії взагалі поєднували і виходив якийсь малолітній унікум, що мислить як дорослий та позбавлений емпатії. 
Сплеск інтересу до дітей індиго був у всьому світі. 2007 року вийшов фільм "Діти індиго. Нове випробування для дорослих". У ньому брали участь різні експерти: психофізіолог, фахівець з біофізики, академік. Там вони цілком серйозно міркували про біополі, а батьки дітей розповідали про ясновидіння та енергетичні бульбашки. Не обійшлося без спогадів про Сергія Парамонова та Ніку Турбіну.
Після виходу фільму газети заполонили розповіді про дітей індиго, обіцяючи, що ось-ось вчені дізнаються про всі таємниці свідомості обдарованих дітей. Але відразу за колосальним інтересом у 2007 та 2008 роках почався різкий спад.
Це було очікувано, адже якщо кожна друга чи третя дитина світиться синьою аурою, то це вже й не феномен ніякий. 
Але чому це стало так популярно?
Коли завершилася мода на індиго, вчені вирішили дізнатися чому цей очевидний міф став таким популярним. Найсильніше ця теорія поширилася США. Саме тоді, у 90-ті, відбувалася масштабна переоцінка цінностей і тоді вивели нову "Концепцію дошкільного виховання", яка саме говорила про те, що потрібно враховувати індивідуальність дитини, виховувати дітей гуманними методами. "Концепція" повинна була допомогти в тому, щоб виростити покоління, яке буде щасливішим за попередні. 
У той непростий період вищу освіту переставало бути очевидною цінністю, став наголошувати на творчість і саморозвиток, інститут шлюбу переживав непрості часи. Соціальні мережі, що з'явилися, стали набирати популярності і діти, що народилися в епоху цифровізації та глобалізації, орієнтуватимуться на вже зовсім інші норми, вибудовуватимуть інші моделі поведінки, а значить і ставлення до них має бути інше.
Міф про обдарованих дітей індиго допоміг донести батькам, яких помилок у вихованні треба уникати. Щоб переконати в цьому більшість, потрібно було зрозуміло пояснити те, що сучасні діти інші і вимагають зовсім іншого підходу.
0 коментарів
